10.3969/j.issn.1005-2909.2006.01.009
高校土木工程专业社会职能与人才培养的思考
随着建设管理体制改革的深入发展,高校土木工程专业在社会职能和人才培养模式方面都发生了深刻的变化.本文结合改革方向,就高校土木工程专业如何发挥社会职能,提出了几种可行的途径及具体实施方案,同时也对土木工程专业人才培养的模式提出了几点浅见.
社会职能、终身教育、高等教育、人才培养模式
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TU;G645
2006-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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