10.3969/j.issn.1005-2909.2005.04.034
环境工程专业类课程板书教学与多媒体教学相结合的教学模式探讨
本文对高校环境工程专业类课程教学模式改革进行了探索研究.根据环境工程专业类课程自身的特色和教学目的提出板书教学和多媒体教学相结合的教学模式,并从多媒体教学内容的选择、课件设计制作、两种教学方式的切换选择、教学方法的优化等方面提出了一些见解和新思路.
环境工程、专业类课程、板书教学与多媒体教学
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TU99-4(地下建筑)
2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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