大学理工科的例题教学
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10.3969/j.issn.1005-2909.2005.04.015

大学理工科的例题教学

引用
以理论力学和材料力学的教学为例说明了如何进行例题教学的方法.通过例题的一贯性教学以让学生得到对整个学科的整体形象,通过渐变性教学让学生循序渐进地接受各种新知识和新方法的特点,通过多样性教学可培养学生对各种实际问题的解决能力.

理论力学、材料力学、例题教学

14

TU13-4(建筑基础科学)

2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

45-46,75

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

14

2005,14(4)

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