10.3969/j.issn.1005-2909.2005.02.021
小住宅建筑施工图设计课教学与职业能力培养
本文以一门实践课程教学为例分析了建筑设计类实践教学如何完成对学生职业能力的培养,提出了贯彻过程控制法的教学模式,营造职业氛围对高职院校人才培养势在必行.
实践教学、职业能力、过程控制法
14
TU2-4(建筑设计)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68
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10.3969/j.issn.1005-2909.2005.02.021
实践教学、职业能力、过程控制法
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TU2-4(建筑设计)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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