中外建筑史课程教学在职业建筑教育中的尴尬

摘要：

职业建筑教育方兴未艾,三年制专科建筑设计专业迎头之势不减,但重实践轻理论在速成的建筑设计专业蔚然成风,学生冷落中外建筑史这种纯理论课程让教师深感尴尬之余,也对现代建筑发展趋势困惑不已.本文希望建筑师能踩在传统文化的系统知识框架的根基上高瞻远瞩,汲取现代建筑设计思潮的素养,立足本土做出有深度的建筑作品,这样,建筑可以有持续的未来,建筑生涯也有可以持续的未来.

关键词：职业、建筑教育、建筑设计、实践、理论

所属期刊栏目：14

分类号：TU-09-4

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65