我国中高职课程体系有效衔接之探讨

摘要：

中高职课程体系的衔接是目前中高职教育发展的瓶颈,是我国现代化建设中技能型、技术型人才培养的一个重大课题.本文通过分析我国职教改革这一进程的成绩、问题、难点及热点,从我国中高职课程衔接目标和价值取向的高度,提出对策与建议.

关键词：课程衔接、目标、价值取向、对策

所属期刊栏目：14

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44