高校本科专业课程开展双语教学的思考

摘要：

高校本科重点专业课程采用双语教学,是教育改革的一个方向,是评价专业办学水平的一个标准.文章阐述了专业课程双语教学的目的和意义,分析了大学基础英语教学的现状和双语教学面临的困难及解决途径,详细讨论了双语教学的方法和手段.

关键词：双语教学、专业课程、教育改革、本科生

所属期刊栏目：13

分类号：H31-4(英语)

资助基金：扬州大学校科研和教改项目

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74