10.3969/j.issn.1005-2909.2004.02.016
在流体力学课程中实践启发式教学的几点体会
文章根据流体力学课程的内容特点和学生的学习规律,按照启发式教学原则,通过采用直观有趣的事例、思路式定性教学、让学生试改作业、加强多媒体教学以及对教学内容进行重组整合等多种方式使学生的知识和能力得到全面提高.
流体力学、启发式教学、教学方法改革
13
TU311-4(建筑结构)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
51-53
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10.3969/j.issn.1005-2909.2004.02.016
流体力学、启发式教学、教学方法改革
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TU311-4(建筑结构)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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