10.3969/j.issn.1005-2909.2003.04.012
土木工程测量教学的探索及思考
针对大学本科非测绘专业的工程测量课程教学,根据多年的教学经验及教学效果,对提高该门课程的教学质量与教学效果的若干问题进行了探讨,并就认真备课、写好讲稿、搞好课堂教学、加强实践环节、及时更新与调整教师的知识结构等问题,提出了一些新的观点.
工程测量、本科教育、教学改革
12
TU198-4(建筑基础科学)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
39-41
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10.3969/j.issn.1005-2909.2003.04.012
工程测量、本科教育、教学改革
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TU198-4(建筑基础科学)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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