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10.3969/j.issn.1005-2909.2002.03.012

关于土木建筑图学系列课程改革的思考

引用
根据土木建筑图学系列课程的特点,本文从人才的知识、素质、能力综合培养的模式出发,提出了丰富调整内涵,合理拓展外延,整体优化改善土建图学系列课程体系的设想.

土木建筑、图学系列课程、调整、拓展、改革

TU204-41(建筑设计)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

30-32

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

2002,(3)

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