试论建构主义教学理论指导下的施工专业课教学模式改革

摘要：

本文通过采用建构主义教学理论指导教学实践,对专业课、施工课等的教学内容和教学方法进行改革,应用现代化教学手段和现代化教学理论,探索出一条符合建筑类专业课、施工课的新型教学模式.

关键词：建构主义、探索、教学模式

分类号：TU17-42(建筑基础科学)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52