10.3969/j.issn.1672-8874.2023.03.010
基于情景理论的研究生分类培养模式探析
研究生的培养质量与研究生的遴选招录及导师的全程指导息息相关.研究生的遴选需要关注学生的基础与能力、兴趣与志向、性格与态度及背景与经历;鉴于研究生生源本身的差异,提出基于情景理论的分类培养模式;还就如何指导研究生撰写优秀论文提出思考与建议,最后凝练了研究生学术研究过程中需要把握的三大关键问题.
研究生、分类培养、模式、学位论文
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G640(高等教育)
2023-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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