10.3969/j.issn.1672-8874.2023.03.008
对新时代军事人才培养的认识与思考
在新的时代背景下,实现军队院校办学目标,需要认真思考三个"什么样"的问题:一是新时代的"战"是什么样的战?分析梳理了新时代"战"的特征,即科技发展正在推动战争形态向自主、分布、多域、智能演进;二是为"战"要育什么样的人?围绕未来"战"的样式以及对人才培养的要求,需要建立为战育人是学校使命责任的历史观,树立战争是复杂巨系统的信息哲学观,培育应对新高端战争的科学思维;三是教员需要增强什么样的能力?给教员提出了新的要求,为实现建军百年奋斗目标,需要我们教员研究战争、研究"为战育人",升级战争思维理念,创新战争研究思路和战争工程方法.
新时代、为战育人、战争形态、办学目标、教师能力
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G640(高等教育)
2023-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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