10.3969/j.issn.1672-8874.2023.02.020
基于成果导向的"概率论与数理统计"教学改革研究
培养适应未来战争需要的新型军事人才是军事教育的重要使命."概率论与数理统计"是新型军事人才培养的重要基础课程,从课程思政、内容构建、重点把握、学习规律、教育技术、成果引入、学习评价等方面,深入分析了课程教学现状;探讨了新型军事人才对教学的高阶性要求;基于成果导向理念,从教学设计、教学内容、教学模式、教学评价、教学团队等方面,提出了教学改革的基本策略;选取实验班与对照班,进行了教改试验.教改实践表明,新型军事人才实验班在自主学习、批判思维、问题解决及创新实践等能力方面,均明显高于对照班,验证了教学改革的有效性,为新型军事人才培养试点推广提供了理论指导与实践范式.
成果导向、新型军事人才、培养模式、创新能力
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G642(高等教育)
高等学校大学数学教学研究与发展中心课题;陆军装甲兵学院科研自主立项课题;陆军装甲兵学院军事教育科研课题
2023-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
110-116