基于课程思政链的混合式教学实践 ——以"军事英语"课程为例

摘要：

课程思政应有机融入高校外语课堂教学的各个环节.基于文秋芳提出的课程思政实施框架,依托"雨课堂"教学平台,在"军事英语"混合式教学实践中,全程融入内容链、管理链、评价链及教师言行链等四条互为联动的思政链,探讨将课程思政与"军事英语"课程有机融合的路径与方法,以实现全员、全过程、全方位育人.

关键词：思政链、混合式、军事英语、教学实践

所属期刊栏目：46

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：91-95