10.3969/j.issn.1672-8874.2021.03.005
从"从游"到"同游":面向未来的理想型师生关系构建
师生关系一直是教育实践的难点及教育研究的热点.在高深学问的掌握及研究水平方面存在的差异,决定了高校师生关系"从游"的现实性,但是容易异化成权威性师生关系.对于高深知识的学术探索,决定研究生与导师的师生关系应追求超越性的"同游"式师生关系.从"从游"式师生关系到"同游"式师生关系的构建路径,包括提升研究生的研究能力、明确导师的指导责任、保持具有教育智慧的开放心态.
师生关系;理想型;"从游";"同游";生命活力
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G645(高等教育)
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目18JJD880005
2021-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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