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10.3969/j.issn.1672-8874.2021.03.004

研究生卓越ICT工程师培养模式研究

引用
国家和社会对ICT工程师的需求持续增大,而高校在研究生ICT工程师培养过程中,仍然囿于重理论、轻实践的传统培养模式,人才培养质量难以满足社会需求.华东师范大学多年探索研究生卓越ICT工程师培养模式,通过制定清晰的培养目标,强化基础能力培养和专业工具训练,注重研究生知识管理能力提升和团队能力培育,取得了理想的培养成效.该培养模式的成功表明,只有立足国家战略需求和企业人才需要,注重学生动手能力培养和创新能力培育,不断完善研究生培养制度,建设一支强有力的导师队伍,才能培养出高素质的ICT工程师.

研究生;ICT工程师;培养模式;探索

44

G643(高等教育)

上海市教委上海高等学校一流研究生教育引领计划项目20200118

2021-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

44

2021,44(3)

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