面向综合能力提升的连通式实践教学体系构建

摘要：

为改善本科实践教学现状,实现专业教育、双创教育同向同行,基于当前本科教学实际,提出了实践教学与实践能力培养的相关度概念,研究了实践教学体系的逻辑构架,结合专业教育、双创教育需求构建了连通式实践教学内容,以飞行器设计专业实践教学活动为例,从三级培养连通、三维演化连通、三向能力连通出发,提出了连通式实践教学策略.教学实践成果说明,连通式实践教学体系是专业教育、双创教育与实践能力提高的重要途径.

关键词：实践教学、连通式、专业教育、双创教育、学科竞赛

所属期刊栏目：44

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省高等教育教学改革研究项目;河南省全省大中专院校就业创业课题;郑州航空工业管理学院教学改革研究与实践项目

在线出版日期：2021-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：113-120