"金课"背景下军事基础技能课程教学的探索与实践 ——以"轻武器操作—对隐显目标射击"课程为例

摘要：

"金课"建设是当前国家高等教育建设发展的重要方向,由于军校军事基础技能课程具有鲜明的实战性、突出的实操性、综合的技能性、复杂的保障性和潜在的高危性,使得相关建设与运用成为亟待研究的重要问题.本文尝试阐述了军事基础技能"金课"的基本特征,从课程目标、教学内容、教学方法手段三个方面剖析了课程现状与突出问题,研究了军事基础技能"金课"的教学设计,并结合"轻武器操作—对隐显目标射击"课程教学的改革与探索,剖析了军事基础技能"金课"建设与运用的实例.

关键词：金课、军队院校、军事基础、技能课程

所属期刊栏目：44

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国防军事教育学科十三五规划教育部级课题JYKYB2019007

在线出版日期：2021-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：100-106