10.3969/j.issn.1672-8874.2021.02.013
深度学习视域下军校翻转课堂教学模式探究
军校教学模式需要精准对接新型军事人才培养需要.深度学习所倡导的探究学习、迁移应用、创新创造等高阶思维训练与翻转课堂目标一致,有益于新型军事人才的培养.本文从理论上探析深度学习视域下军校翻转课堂的教学模式,分析军校翻转课堂教学模型设想、军校翻转课堂关键要素,提出军校翻转课堂教学模式的构建策略.
深度学习、翻转课堂、教学模式
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G642(高等教育)
全国教育科学规划课题JYKYB2019013
2021-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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