10.3969/j.issn.1672-8874.2021.02.010
疫情防控背景下基于多平台模式的线上教学研究
新冠肺炎疫情给我国新学期教育教学工作带来了重大挑战.如何在疫情防控背景下开展好线上教育教学工作是广大教育工作者关心的重要问题.本文针对疫情防控背景下线上教学的特点,研究了基于多平台的线上教学模式,讨论了多平台线上教学模式的优缺点和特性;从"学生"和"教师"两个角度研究讨论了疫情防控背景下多平台线上教学存在的问题,并针对相关问题提出了解决措施和办法;最后,结合疫情防控期间本科生"系统工程原理"线上课程教学,介绍并讨论了疫情防控背景下基于多平台模式线上教学的实践情况.期望本研究能够为特殊背景下线上教学以及高校课程教学改革提供参考.
线上教学、多平台模式、疫情防控
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G642(高等教育)
2021-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
59-65