知识素质能力一体的天文通识教育教学模式

摘要：

以实现融知识素质能力一体的高阶性天文通识教育为目标,结合二十年来的天文教学实际,总结了创新性教学模式,包括:构建线上线下结合、研讨讲授结合的多样化天文课程体系,创新知识传授、素质提升、能力培养融合的教学方法,设计虚实结合的天文观测实践教学方式,通过天文名家常态授课、天文台观测条件利用等手段汇聚优质天文教学资源等,为高等院校天文学教学改革提供借鉴.

关键词：天文通识教育、教学模式、课程体系、教学方法

所属期刊栏目：44

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育教学研究项目U2019027

在线出版日期：2021-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：109-113