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10.3969/j.issn.1672-8874.2020.03.015

面向应用的“材料分析测试”课程案例式教学改革

引用
“材料分析测试”技术是材料研究领域重要的研究方法和手段,“材料分析测试”课程是材料工程本科专业的一门学科基础必修课程.本文分析了国防科技大学“材料分析测试”课程现状,提出了面向应用的案例式教学改革设想,介绍了面向应用的材料学科案例收集和制作、以及课堂施教与教学效果.通过面向应用的案例式教学方法改革,有望进一步提高教学效果,促进学员对材料学科基本原理的理解,增强学员动手能力,为学员创新能力和综合素质的提高发挥重要作用.

材料分析测试、面向应用、案例式教学、教学改革

43

G642(高等教育)

2018年度国防科技大学教育教学研究课题

2021-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

104-107,111

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

43

2020,43(3)

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