10.3969/j.issn.1672-8874.2020.02.017
将思政教育元素融入对分课堂的"全方位育人"教学模式改革探究 ——以"人力资源管理"课程为例
"人力资源管理"课程是经济管理类专业的核心课程,与思政教育一样,二者的对象都是"人",因此"人力资源管理"课程作为课程思政的载体有着先天性的优势.文章基于"人力资源管理"课程的教学实践,依托对分课堂的新型教学模式技术助力,试图构建将思政元素融入对分课堂的全方位育人教学模式,实践性探索如何培养思想政治觉悟高、 专业知识过硬、富有责任与担当的全方位人才.
思政教育、人力资源管理课程、对分课堂、对分易、全方位育人
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G641(高等教育)
2020-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
105-110,120