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10.3969/j.issn.1672-8874.2019.02.005

"双一流"背景下专业硕士培养面临的问题及对策研究 ——以金融专业硕士培养为例

引用
目前我国专业硕士培养存在培养方案不完善、"双师制"落地困难、 实践教学基地隐性不足与实习考核机制缺乏等诸多问题.论文在分析了影响专业硕士培养质量主要因素的基础上,提出了以下对策建议:构建以市场需求为导向,以实践能力培养为目标的专业硕士培养方案,建立与学科特色、 课程体系以及培养模式等相适应的专业硕士培养学制,改革和创新高校教师绩效考核评价体系,大力推进"产学研一体化"深度融合,提升专业硕士师资队伍综合素质,强化学位论文选题和质量考核,建立弹性学制和淘汰机制.

培养质量、实践能力、产学研一体化

42

G643(高等教育)

西安电子科技大学研究生案例教改项目20902180112;陕西省社会科学基金项目2015K029;陕西教育科学 "十三五" 规划课题SGH18H004

2019-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

35-41,49

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

42

2019,42(2)

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