10.3969/j.issn.1672-8874.2018.02.014
基于AHP的中国知识产权教育影响因素研究 ——兼论知识产权人才培养的路径
知识产权教育是我国知识产权战略纲要的重要内容.在分析中国知识产权教育现状的基础上,从能力建设的角度阐述了国家知识产权战略纲要视野下的中国知识产权教育的内容,然后利用层次分析模型(AHP)研究了这些因素对"知识产权教育"的影响权重,最后分析了中国知识产权人才培养的路径.
知识产权教育、影响因素、层次分析模型、知识产权人才
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G647(高等教育)
西北大学教材建设与教学成果培育项目CG1616;陕西省教育厅专项科研计划项目16 JK1725;国家留学基金委 CSC 资助项目
2018-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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