基于结构方程模型的军校学员学习性投入影响机制研究

摘要：

近年来对学习性投入的研究是国内外院校的热点问题.为进一步分析军队院校的学情状况,以某大学本科生数据为基础,借助结构方程模型对军校学员学习性投入的影响机制进行了探索.研究发现,军校学员学习性投入调查是了解军校学员学习性投入影响机制的有效工具;人际互动是影响学员学习投入最主要的因素.在今后的教学管理过程中转变教学理念,加强沟通交流,改善教学方法,成立科研小组是增加学员学习投入,改善学习状况的有效途径.

关键词：军校学员、学习性投入、结构方程模型、问卷调查

所属期刊栏目：41

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：94-99