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10.3969/j.issn.1672-8874.2017.04.018

史实与学术争论相伴行 ——论高校历史学专业"世界近代史"本科教学

引用
世界近代史承上启下,相当重要.如何授课以凸显高等教育之意义,关乎学科延续和发展,更关乎人才的培养.从以下三个方面开展教学有事半功倍之效:重视史实的讲解;以中立的态度将学界在该时段关键节点上的学术争论引入,并间或提醒学生要依据相关事实独立思考相关学术争论,以便形成自己的认识;设定若干讨论话题,引导学生阅读并鼓励他们积极介入讨论之中.史实与学术争论相伴行实乃学与思的结合,如此方能呈现高等史学教育之意义.

世界近代史、本科教学、史实、学术争论

40

G642(高等教育)

2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目2017SJGLX188

2018-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

103-107

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

40

2017,40(4)

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