10.3969/j.issn.1672-8874.2017.04.014
实战化教学质量控制模型构建方法及应用
针对当前实战化教学中缺乏科学化、 规范化的方法获取人才素质需求,并将其映射到教学过程中的问题,以质量功能展开为支撑理论,研究构建实战化教学质量控制模型,并对模型中的相关理论及算法提出了有效的解决方案.在此基础上,以"船舶动力装置及自动化"课程为对象,构建该课程实战化教学质量控制模型,为该课程实战化教学改革提供科学指导和质量控制依据.为科学获取实战化对人才的素质需求,并将其映射到人才培养的各个阶段提供理论和方法支撑,为实战化教学质量控制提供指导.
实战化教学、质量功能展开、质量控制方法
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G642(高等教育)
海军工程大学重点教育科研项目资助NUE2016108;海军工程大学重点教育科研项目资助NUE2017212
2018-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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