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10.3969/j.issn.1672-8874.2017.02.009

关于学位论文的撰写与评价

引用
不同国家的学位类型与层次、训练内容与培养目标有差异,学科间也有差异.学位论文与著作不同.学位论文因创造性水平的差异可分为不同的档次,原创是最高档的创造.一个有强烈创造意愿的人,走向实际创造的可能性更大.一个充满了自信的人,生命品质更好;一所充满了自信的大学,会为社会培养更多杰出人才;一个充满了自信的民族,必走向繁荣兴旺,必拥有更美好的未来.

学位论文、评价、创造性、原创

40

G643(高等教育)

2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

50-53,68

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

40

2017,40(2)

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