10.3969/j.issn.1672-8874.2017.01.020
学科前沿课程与研究生创新实践能力培养
结合“高等燃烧学”研究生课程教学,从以下三方面探讨了如何在学科前沿课程中培养研究生学习和科研兴趣,进而提升创新实践能力:(1)课程建设内容兼顾教师及课题组的科研经历及最新研究成果.(2)课堂讲授结合基本理论和前沿知识.(3)课程实践有层次有针对性地设定实践内容,从课堂演示、实验观摩到直接动手参与三个层次组织开展.
前沿课程、实践教学、课程建设、创新能力培养
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G643(高等教育)
2017-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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