10.3969/j.issn.1672-8874.2017.01.014
“1+X+1/X”的光电专业人才培养知识体系初探
从光电系统的典型结构出发,总结了光电专业所应具备的知识体系结构,进一步研究了其知识体系的多学科特征,并在此基础上提出了以光学工程学科为核心(1),构建电子、计算机等多学科(X)紧密交叉融合的知识体系.并结合培养目标和就业需求,在多学科中再强化一门学科知识(1/X)作为培养特色的光电专业知识体系构建方案,对统一各高校不同特色光电的人才培养体系、加强光电人才培养课程体系研究与建设具有很好的参考价值.
光电、光电信息科学与工程、光学工程、知识体系、课程体系
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G642(高等教育)
2017-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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