10.3969/j.issn.1672-8874.2017.01.001
混合式学习:在校学习与在岗学习的对接融合
在作战训练节奏加快、兵力持续紧缩的大趋势下,军事人才的培养需要实现在校学习与在岗学习的对接融合,从而使学习从实体院校延伸至部队,不受特定时间段或地点的限制.混合式学习的兴起为此提供了实现途径,美军的实践经验值得我们参考借鉴.推动混合式学习,军队院校需要在中心任务、教学设计、管理机制、师资队伍方面进行相应的职能调整和拓展.
混合式学习、在岗学习、三位一体军事人才培养体系
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G642(高等教育)
2017-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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5-9,23