10.3969/j.issn.1672-8874.2016.02.017
四位一体“无柄手榴弹投掷”教学探索
针对无柄手榴弹实弹投掷组织难度大、突发情况多、安全风险高等特点,提出了“解析-模拟-精控-创新”四位一体的手榴弹投掷教学理念并开展探索研究,实践证明,科学定位知识结构,建立有效的理论解析资源库可满足不同专业学习者的需求;严格遵循训练规律,开展层次递进的模拟训练可保证训练效果;深入研究训练特点,实施精细化的训练管控可实现训练安全;紧贴实战从严从难施训,创新训练方法、革新训练内容,可提升人才培养质量,从而促进部队实弹、实爆、实装训练.
四位一体、无柄手榴弹、手榴弹投掷教学
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G642(高等教育)
国防科学技术大学本科教改重点课题U2015109
2016-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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