10.3969/j.issn.1672-8874.2014.02.022
学历教育院校学员军事训练伤的调查与分析
军事训练伤是影响军校学员军事素质提高的重要因素.通过问卷调查,对结果分析得出学历教育院校学员军事训练伤具有普遍性、集中性、阶段性、可控性的特点,进而提出加强军事训练伤的宣传教育、提倡阶段性训练模式和方法、围绕训练伤病进行针对性训练以及注重军事训练中的保障和防护等对策.
学历教育院校、军事训练伤、调查、防治
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E251.3(国防建设与战备)
2013年湖南省普通高校教学改革研究立项项目《军队学历教育院校军事基础教育实战化训练模式研究》
2014-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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