论军校的科学史与通识教育

摘要：

通识教育的兴起有深刻的历史根源及社会背景,伴随着高等教育专业化趋势的加剧,专业教育的不足逐渐呈现.科学史学科跨度大、覆盖面广,是军校开展通识教育的理想课程,有助于培养学员的科学方法、历史意识、人文精神等,从而使学员能力得以全面发展,逐步成长为文理兼通的高素质复合型军事人才.

关键词：军队院校、科学史、通识教育、军事人才

所属期刊栏目：37

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国防科学技术大学2013年本科教育教学重点立项课题12013105

在线出版日期：2014-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：93-96,101