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10.3969/j.issn.1672-8874.2014.01.020

计算机专业英语教学的分析、实践与思考

引用
针对计算机本科和研究生的专业英语类课程教学的多年实践,详细分析了专业英语和双语教学在一般工科院校中的地位、作用和现状,总结了在课程规划、方案实施过程中所做的诸多努力、课程建设中层面划分的改革思路和创新方法,以及分层实施的具体考虑和所收成效.并根据不同层面的教学特点,进行了后续发展方向上的思考与展望.

专业英语、双语教学、教学实践、课程改革

37

G642.0(高等教育)

2014-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

86-89

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

37

2014,37(1)

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