基于创新教育理念的研究生数学课程体系优化

摘要：

数学素质与应用能力的培养是研究生创新能力培养的重要途径.本文分析了我校理工科研究生数学课程体系设置特点与教学现状,阐明了构建理工科研究生数学课程梯级弹性体系的必要性,并就建设研究生一流数学课程体系提出了一些具体的建议.

关键词：创新能力、研究生培养、数学课程、课程体系

所属期刊栏目：37

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目;国防科技大学教育教学改革项目JG2011B002

在线出版日期：2014-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：23-27