10.3969/j.issn.1672-8874.2013.04.034
“LBL-CBL-PBL-RBL四轨教学模式”在任职教育中的应用
在分别介绍以授课为向导、以案例为向导、以问题为向导和以资源为向导的四种教学模式(LBL、CBL、PBL和RBL)的基础上,结合任职教育的特点,提出了在任职教育中运用“LBL-CBL-PBL-RBL四轨教学模式”的观点,并对如何运用这一教学模式进行了深入的探讨.
教学模式、任职教育、LBL-CBL-PBL-RBL四轨教学模式
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G642.4(高等教育)
2014-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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