“换一个大学读”:高校插班生制度实施绩效研究——制度分析的视角

摘要：

高校插班生制度的产生源于传统的高校招生培养体制下学生对“二次选择”的制度性需求.作为一项诱致性的制度变迁,其实施绩效受到多种因素的影响;从招生选拔与人才培养两个方面看,插班生制度的实施取得了良好的成效,但鉴于插班生制度运行中存在的问题,必须采取措施进一步提高其绩效.

关键词：插班生、制度创新、实施绩效

所属期刊栏目：36

分类号：G473.2(学校管理)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目11YJC880036;上海市高校招生改革项目“插班生招生制度的问题与对策研究”

在线出版日期：2014-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48