10.3969/j.issn.1672-8874.2013.04.002
MOOC对我国大学课程教学改革的启示
MOOC是全球开放教育资源运动的热点.通过分析主流MOOC平台之一的Coursera上的课程资源建设特点,介绍了两种主要的MOOC模式,对比了MOOC与麻省理工学院的开放课件(OCW)、中国国家精品课程的典型课程内容,得出了以学习者为中心设计精品课程、促进传统课堂与网络学堂相融合两个方面的六点启示,供大学课程教学改革参考.
MOOC、OCW、精品课程、大学课程教学改革
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G642.0(高等教育)
2014-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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