10.3969/j.issn.1672-8874.2013.02.034
电子类专业基础课教学改革的探索与实践
专业基础课在高校各专业的课程设置中占有非常重要的地位,它是基础课和专业课之间的桥梁和纽带,因此专业基础课的教学改革也成为高校教师探索的重点.以电子、通信等专业的专业基础课“信号与系统”、“电路分析基础”教学为例,分析专业基础课的特点及学生在课程学习中的问题,说明教学改革的必要性,在教学观念的更新、教师自身素质提高、教学内容和方法的改进、考核方式的多元化等方面进行了尝试,并对教学改革进行了有益的探讨,提出教学改革的几点设想.
专业基础课、课程特点、教学改革、方法手段
G642.0(高等教育)
2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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