10.3969/j.issn.1672-8874.2013.02.031
基于应用能力的计算机专业课程体系设计研究
在军队转型条件下,结合新型军事人才的要求,着重分析了新军事变革所需人才的知识结构,将计算机应用能力作为复合型人才培养的中心任务.针对普通高等教育计算机专业教育与军队院校计算机人才培养不适应问题,以专业知识与任职能力兼优复合型人才培养模式为出发点,从计算机应用能力需求、计算机专业层次和学习时间这三个维度对计算机课程体系进行了论证,梳理出符合军队院校特点的计算机专业核心课程.以应用能力需求为牵引,优化了综合实践课程设置,对应指挥信息系统6种能力设置了13门核心课、5门综合实践课,使人才培养目标更加符合战斗力生成模式转变的要求.
应用能力、培养模式、课程体系、课程设置
G642.3(高等教育)
2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
97-100