《信号与系统》课程教学的语言艺术
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10.3969/j.issn.1672-8874.2013.02.025

《信号与系统》课程教学的语言艺术

引用
信号与系统课程的基本特点是利用数学工具来分析科学研究和实际过程中的问题.灵活运用各种教学语言,发挥其特点,不仅可以克服数学语言的枯燥性,使得课堂教学显得轻松愉快,同时还可加强对学生数学思维能力的训练,增强教学效果,提高教育质量.

信号与系统、教学语言、教学效果

G642.3(高等教育)

2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

79-81

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

2013,(2)

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