10.3969/j.issn.1672-8874.2013.02.008
以实际问题驱动图形图像处理技术研究型教学
论文以“图形图像处理技术”课程为例,讨论如何结合科学研究,以实际问题驱动研究型教学,达到培养学生综合素质、训练其基本科研能力的目的,同时使得教学和科学研究相互促进、螺旋上升.
研究型教学、实际问题驱动、图形图像处理
G642.0(高等教育)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目"计算机科学技术专业应用型、复合型、创新型人才培养的研究与实践"
2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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