10.3969/j.issn.1672-8874.2013.01.010
创新意识培养从课堂开始——航天通讯与测控研究型教学
创新是民族崛起的灵魂.在研究型教学中着重探讨了如何培养学生的创新能力和创新意识,提出了以“培养野孩子、做自信老师”为核心的八条教学方法.实践表明,新一代学生具有很强的创新能力,正确的创新激励措施至关重要.
教学方法、创新能力、研究型教学
36
G642.0(高等教育)
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
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10.3969/j.issn.1672-8874.2013.01.010
教学方法、创新能力、研究型教学
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G642.0(高等教育)
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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