《计算机硬件技术基础》精品课程研究型教学探索与实践

摘要：

研究型教学是培养学生创新能力和计算思维的有效方式,已成为当前高校教学改革的主流方向.本文结合《计算机硬件技术基础》系列课程的特点,给出了基于问题导向式教学策略的研究型教学整体设计方案,并从课程内容、教学方法、实践环节和考核方式等方面进行了探索和研究,实践表明成效显著.

关键词：研究型教学、计算机硬件技术基础、问题导向式教学

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2013-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29