10.3969/j.issn.1672-8874.2012.04.013
UBC电子工程专业研究生培养特点分析与思考
简要介绍了加拿大UBC大学研究生培养的基本情况,从课程体系设置、课程要求等方面深入分析了UBC电子工程专业研究生教学特点,从研究生开题、学术论文要求、研究生指导、培养过程控制等方面深入分析了UBC电子工程专业研究生培养过程特点,通过与之对比对我校研究生培养过程存在的不足进行了分析与思考.
研究生培养、研究生教学特点、培养过程控制
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G643(高等教育)
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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