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10.3969/j.issn.1672-8874.2012.03.036

交叉学科研究生课程教学的探索与实践

引用
交叉学科是目前科学研究的热点领域,开展交叉学科课程教学对于强化研究生的学科交叉意识,提高研究生的创新能力具有重要作用.以“微机电系统分析与设计”课程为例,分析了交叉学科研究生课程的特点,并从基础知识教学、前沿专题研讨和实践能力强化三个方面进行了教学方法的探索与实践.

交叉学科、微机电系统、科研实践

35

G624.0(初等教育)

湖南省普通高等学校教学改革研究项目

2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

115-117

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

35

2012,35(3)

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