从牛津大学的本科生导师制看我国高校拔尖创新人才的培养问题

摘要：

牛津大学奉行“精英主义”办学理念,以独特的学院制和导师制为其一流人才培养模式.在我国高等教育根据“卓越计划”推行卓越人才培养的过程中,实施本科生导师制已是必然.分析牛津大学的导师制度,认为我国高校应当在自主招生与本科优异生选拔、导师选聘与因材施教、课堂教学与导师辅导、后勤保障与制度完善等方面给予重点关注.

关键词：牛津大学、本科生导师制、本科教学

所属期刊栏目：35

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35